在山西岚县，许多孩子面临着厌学和叛逆的问题。如果这些问题得不到有效的解决，会对家庭和社会产生深远的影响。为了帮助这些孩子，聚贤青少年教育基地应运而生，成为了一种有效的解决方案。聚贤青少年教育基地不仅是一所戒网瘾学校，更是一所致力于帮助孩子们重拾自信、培养纪律和责任感的少年管教学校。通过军事化管理的教学方法，聚贤教育基地能够让孩子们在严格的环境中找到自我，重塑人生。

叛逆行为不仅是孩子成长过程中的一种自然表现，更是家庭教育、社会环境和心理发展等因素共同作用的结果。当孩子们在叛逆期放任自流时，会对家庭和社会产生一系列不良影响：

理解孩子叛逆的根本原因，有助于采取合适的应对策略。以下是几个主要因素：

面对孩子的不服管教行为，家长应该采取积极的应对措施：

聚贤青少年教育基地是一所针对叛逆孩子的专业学校，提供全面的教育解决方案。下面是其主要优点：

每个孩子都是独特的，他们的未来充满无限可能。通过聚贤青少年教育基地的专业帮助，我们可以为这些叛逆的孩子指明方向，帮助他们重新找到前进的动力。在这个过程中，家长的坚持与支持也是不可或缺的重要因素。只有家庭、学校和社会共同努力，才能真正为孩子们创造一个健康、积极的成长环境。

山西岚县的孩子们面临的厌学和叛逆问题不仅是个体问题，更是社会问题。通过聚贤青少年教育基地这样的专业机构，我们能够有效地帮助孩子们克服困难，成就更美好的未来。希望每位家长都能意识到教育的重要性，为孩子们的成长保驾护航。

   聚贤崇本青少年教育基地校长简介

        朱振华，河南聚贤青少年教育基地校长，河南赋德能教育服务中心执行主任，gaoji心理咨询师，家庭教育指导师。

        朱校长是美国加州整合大学应用心理学在职硕士研究生。美国加州整合大学是美国Zuiquanwei的心理学院校之一，是美国Zui大的执业临床心理咨询师培养基地，心理学专业全美排名第4名，加州排名第1名。

        朱校长大学毕业后，进入清华大学校内企业，担任全脑开发宣导讲师，依托清华大学优质的教育资源，在全国各地传播全脑开发方面国际先进理念。

        朱校长曾被中国关工委教育发展中心特聘为zishen教育讲师，主要研究方向是青少年儿童思想品德教育，主要工作是协助地方关工委在全国各个城市中小学开展思想品德教育，先后去过21个省，100多个城市，做大型演讲500多场。

        2013年，朱校长遇到恩师全球zhiming教育家王财贵教授，追随恩师学习研究经典教育，研究古今中外人类教育的发展史以及各种教育理论，研究当今世界人类教育的根本问题以及解决之道，后来，担任北京季谦教育咨询中心讲师团团长，在全国各地大力推广经典教育，弘扬中华youxiu文化。

        后来，朱校长创办了青少年教育基地，帮助很多厌学、叛逆、玩手机成瘾、自暴自弃的孩子重新找到人生的方向，回到正常的轨道上。